作为大连外国语大学服务社会的窗口单位，在多年的办学实践中，国际教育学院始终将社会效益放在首位。学院遵循“育人为本、质量至上、突出特色、科学发展”的大学理念，坚持立德树人，着力提高人才培养质量和办学实力，主动服务国家和辽宁省战略需求，把培养具有家guó qíng怀、全球视野、勇于担当的高素质国际化人才为目标。不断深化办学内涵，创新人才培养模式，走出了一条具有大连外国语大学特色的发展之路。
大外国际教育学院热点问题解答：复合培养本科好吗？复合培养本科，作为一种新兴的教育模式，它打破了传统单一学科的束缚，为学生提供了更为广阔的知识视野和更多的职业发展机会。这种培养方式旨在通过跨学科的学习和实践，培养学生的综合素质和创新能力，使他们更好地适应社会的多元化需求。在现代社会，知识更新换代迅速，单一的专业知识已经难以满足日益复杂多变的工作需求。通过复合培养，学生可以掌握更多的知识和技能，提高自己在职场上的竞争力。
应用本科相较于大专，其优势不仅在于学历层次的提升，更在于其实用性和职业导向的明确性。首先，应用本科的教育目标更加聚焦于行业需求，课程设置与实际应用紧密结合，旨在培养具备专业技能和实践经验的高素质人才。这种教育模式使得学生在校期间就能接触到实际的工作环境，从而更好地适应市场需求，提高就业竞争力。
专科和复合培养本科的含义
(1)专科。
统招专科就是学生通过高考，在填报志愿的时候选择了专科批次填报，被学校录取后，顺利进入院校就读。
有些同学可能考虑等上了专科之后参加专升本考试，转入统招本科学习，也就是统招专科生参加统招专升本考试，专升本被录取后，进入本科学校继续学习两年，拿到统招本科学历。也就是俗称的3+2，统招专升本之后，是直接从本科大三开始就读，相当于专科3年+2年本科。
但是这种确实比较难，专科同学一般只能参加自己专科学校所在省份统一安排的专升本的考试，考的学校也是在本省做选择。如今招收专升本的学校和专业越来越少，考试越来越难。
(2)复合培养本科。
复合培养本科即是除高考录取以外的本科录qǔ míng额。和统招本科一样都是全日制教学，毕业后通过相关考试，能够拿到国家认可、学信网可查的自考本科学历，含金量仅次于统招本科学历，考公、考研、考各种职业证书都是没有问题的。
国际教育学院作为大连外国语大学直属教学单位，立足大连外国语大学专业化、国际化办学资源优势，秉持“开放办学、共享发展、创新管理、服务社会”的办学理念，整合中外优质教育资源，形成学历教育、留学服务和多领域培训相互衔接的教育体系，服务地方经济社会发展，教职员工近100人，构建了“学院搭台、中心管理、部门运营”的新管理格局，形成了国际化特色鲜明的教育生态。
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