普通本科和应用本科是本科教育的两种类型,它们的关系应是平行发展的。应用本科是高职教育的一个层次,它同一般普通本科相比具有鲜明的技术应用性特征。在培养规格上,应用本科培养的不是学科型、xué shù型、研究型人才,而是培养适应生产、建设、管理、服务一线需要的高等技术应用性人才;在培养模式上,应用本科以适应社会需要为目标,以培养技术应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案,以“应用”为主旨和特征构建课程和教学内容体系,重视学生的技术应用能力的培养。
大连外国语大学国际教育学院应用本科,校区设立于旅顺主校区,根据国家教育改革实施方案,将产教融合、校企合作深入推进,以服务为宗旨,就业为导向,以“高阶技能+专业素养+国际化培养+学历+就业保障”的培养模式,培养满足各行业需求的国际化实用性人才。
应用本科教育适应了社会对人才的需求变化。随着科技的飞速发展和产业的不断升级,传统的高等教育已经无法满足社会对人才的需求。应用本科教育强调理论与实践的结合,使学生在学习过程中不仅能够掌握扎实的理论知识,还能够通过实践锻炼提升自己的实际操作能力。这种教育模式更加符合现代社会的需求,能够更好地培养出符合时代要求的yōu xiù人才。
应用本科教育强调跨学科融合,有助于培养具有综合素质和创新精神的人才。在应用本科教育中,学生不仅需要掌握本专业的知识和技能,还需要了解相关学科的知识和方法,形成跨学科的知识结构和思维模式。这种综合素质和创新精神的培养,不仅可以帮助学生更好地适应未来的职业发展,也可以为国家和社会的创新发展提供有力的人才支持。
大连外国语大学国际教育学院复合培养部,以服务为宗旨,以就业为导向,积极响应国家职业教育改革实施方案的号召,挖掘整合校地优势办学资源,建设特色专业群,校企共推教学改革,完善特色人才培养体系,深化职业教育产教双向融合,不断深化办学内涵,创新人才培养模式,走出一条具有大连外国语大学特色的职业教育发展之路。
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